连日来，在广元市昭化区新建公办园——葭萌幼儿园门口，一个个幼儿在老师的引导下依次有序进园……据了解，今年秋季是葭萌幼儿园第一次开园招生，此次招生100余名。

百年大计,教育为本。近年来，针对全区公办普惠性学前教育资源短缺，生源加速向广元主城区流动问题，昭化区以“我为群众办实事”为着力点，高位布局、全面发力，把学前教育投入作为财政支出重点领域，想方设法推动城乡学前教育普惠协调发展，让基础教育的“基础”更加坚实。

加大资金投入  办学条件提档升级

青瓦白墙的四合小院里，彩色涂鸦墙格外醒目。两组大型户外攀爬组合玩具及体育器械吸引着孩子们到此玩耍嬉戏……

“我们幼儿园是公办幼儿园，按照国家最新标准建设。今年开学前，政府还投资200多万元采购了幼儿木质桌椅、玩具柜、书包柜、图书柜。”昭化区葭萌幼儿园老师刘琴琴介绍。

为了让家长更好地了解幼儿园基本情况，日前，昭化区葭萌幼儿园开展了以“感恩有你，成长有我”为主题的校园开放日活动，这也是葭萌幼儿园首届新生亲子体验活动。

家长们在参观了解了该幼儿园后，对学校办学条件提升给予了充分肯定。

为了扩充城乡幼儿教育优质资源总量，努力让每一个孩子都能享受到有质量的学前教育，昭化区压缩财政支出，加大对学前教育的投入。2021年，投入资金2860万元，回购元坝镇中央峰景小区配套园东城幼儿园，扩建了昭化镇葭萌幼儿园，新增建筑面积5309㎡。“十四五”期间，昭化区还将建设乡村中心集镇独立公办幼儿园6所，让每一个城乡孩子都能享到优质学前教育资源。

更新办学理念  保教质量稳步提升

在办学条件改善的基础上，如何提升保教质量，是昭化区最关心的问题。

“小朋友们，这可不是一般的小棒，它是一根有魔力的棒，想知道这根魔棒是谁的吗?”近日，在名师送教下乡活动中，广元市学前教育梁丽名师工作室成员徐庆正在为孩子们上语言活动课《小老鼠的魔棒》。在上完现场观摩课后，梁丽工作室还组织了班级环创、座谈交流、专题讲座，为城乡幼儿教师搭建相互交流平台，“资源共享、优势互补、共同提高”发展理念贯彻送教活动始终。

在昭化区，名师工作室“送教下乡”活动成为常态。为了促进乡村学前教育优质普惠发展，昭化区还实施以城带乡、结对帮扶制度，推动名园管理制度向乡村附属园辐射，落实“昭化区幼儿一日常规”“教学活动周（月）计划”等管理制度，实施环境创设、保教研讨、家园共育、影子跟岗四大工程，切实提升乡村园保教水平。近三年，昭化区举办学前教育交流研讨活动100余次，交流经验理论文章120余篇，结题幼儿教育研究课题4个，推广市级课题2个。

抓实宣传引导  引导幼儿“回流”

办园条件改善了，保教质量提升了，让孩子主动留下来、在家门口接受有质量的学前教育，成了昭化幼儿教育的重中之重。

“之前，我们也想把娃儿留在昭化主城区上幼儿园，但区机关幼儿园学位有限，进不去，所以孩子只能跟随我们在浙江读书。”在暑期摸底调查辖区学生情况时，学生蒲彦均的家长无奈道。

“现在昭化主城区又新建了2所公办幼儿园，增加了520个学位。幼儿园环境、设施设备、师资力量都非常好……”东城幼儿园教师张红梅一边给学生家长介绍幼儿园情况，一边拿出手机，通过展示视频和照片，让家长直观感受新园条件。

据了解，2022年暑期，昭化区两所新建园通过开展“千名教师访万家”和“校园开放日”等活动，摸底调查辖区学生外流情况，并与每个受访家庭真诚沟通、与幼儿真情互动，进一步增强了家长、幼儿对学校的认同感和归属感，引导外流学生主动回流。

“近年来，我们以群众利益为重、群众期盼为念，着力解决群众揪心事、烦心事。今后，在学前教育发展上，我们将以扩增普惠性学前教育资源为抓手，促进城乡园协调高质量发展。”昭化区教育局局长刘德清说。（李娟 王菲菲）