为进一步推动东西部教育协作，深化拱昭两地人才交流合作，9月23-24日，拱墅区名师团队赴昭化区开展了送教下乡活动。
9月23日，杭州市景成实验幼儿园副校级协理员陈琦在东城幼儿园作了《慧问·智学·促思——基于儿童立场师幼互动策略探究》专题讲座，全园教师30余人参加。
陈协理员以师幼互动为主题，通过讲述教学案例，指出在教育过程中儿童发展需要教师在情感上给予尊重与接纳，要成为儿童发展互动环境的创设者、积极互动活动的组织者与引导者，并对师幼互动策略提出了建议。
9月24日，送教活动在葭萌幼儿园举行。挂职昭化区教育局干部钟家虹和杭州市景成实验幼儿园副校级协理员陈琦，昭化片幼儿教师代表、葭萌幼儿园全体教师30余人参加。
葭萌幼儿园教师翟周茜执教了大大班韵律活动《中国拉面馆》。她通过创设贴近生活、充满挑战的游戏情节，引导幼儿用肢体创编拉面的各种造型，进一步表达自己对音乐的理解和感受。在随后的评课议课环节中，陈琦协理员围绕课堂的教学设计、操作环节等进行了精彩全面的点评与指导。
交流结束后，陈琦作了《慧问·智学·促思——基于儿童立场的师幼互动策略探究》专题讲座。
下午，送教活动在昭化小学开展。杭州市卖鱼桥小学正校级协理员闵群、杭州市朝晖实验小学正校级协理员章群，昭化区教育局教研室教研员杨仕军、刘婷，昭化片语文教师代表、昭化小学全体语文教师共30余人参加。
昭化小学教师刘桂清执教了《夜间飞行的秘密》。她整合单元语文要素，围绕“提问策略”，引导学生以不同方式、从不同角度提出问题、整理问题，课堂氛围活跃。在评课环节，闵群协理员用“三个整体”高度评价了该课堂。她指出，刘桂清老师注重将学习方法、过程、要点贯穿始终，提出了应借助问题提升学生思维能力，落实言语训练有效建议。
随后，章群协理员作了《基于核心素养的阅读教学设计》专题讲座。她以新课标精神为引，从“创设真实情境，整体规划单元学习任务”“建构系列任务体现任务内涵的逻辑关联”“展开实践活动，促进语文学习能力进阶”三个方面，结合具体教学案例，阐释了基于核心素养的阅读教学策略。
昭化区参培老师表示，此次送教活动实现了拱昭两地教学资源共享，为教师专业成长搭建了良好的交流互动平台。本次活动进一步更新了老师们的教育理念，开拓了教育教学新思路。昭化教育人将奋力前行，浇灌出更加绚丽多彩的教学之花。