为进一步深化课堂教学改革，扎实推进“361”自主高效课堂教学模式构建，10月中旬以来，区教育局党组成员、副局长王玉梅带领区教研室教研员深入各中小学，开展教学视导工作。
视导期间，各学科教研员采取“推门听课”方式，对教师的课堂教学进行观摩指导。课后，教研员与教师深入交流，共同探讨如何更好地构建“361”自主高效课堂教学模式。针对教师在实施过程中遇到的困惑和问题，教研员提出了具体改进建议。教研员们还检查了各校“361”高效课堂教学模式构建方案、考评细则，并将视导过程中发现的问题及时反馈给学校班子成员，便于学校进一步优化调整，确保改革高效实施。
区教研室主任刘礼俊围绕“361”自主高效课堂教学模式构建背景、内涵、范式等方面内容作了专题讲座，指导学科教师深入理解和掌握新教学模式。他强调：要突出“一个重点”，狠抓高效课堂构建。要清除“两个障碍”，坚决摒弃教学上的守旧思想和畏难情绪。要加强“三项措施”，通过学习真正弄懂“361”教学模式的实质，通过活动实践引领教师成长，通过武装骨干、提供样板让老师们学习研讨。要强化学校、教研组、个人责任，形成推进合力。要加强干部示范引领，学校领导班子要身先士卒，做好表率。