为进一步加强中考复习备考工作,强化复习教学指导,全面提升初中教育教学质量,3月13—26日,昭化区教研室组织葭萌英才服务团成员先后赴虎跳初级中学、昭化初级中学、元坝中学、太公初级中学等学校开展了中考备考复习研讨活动。
此次研讨会以构建“361”自主高效课堂为主题,涵盖语文、数学、英语、物理、历史等九大学科。活动聚焦中考复习课关键问题,以研讨课、评课交流、经验分享等形式展开。研讨课上,每位授课教师依据新课标要求,按照“361”自主高效课堂“导-学-议-展-练-评”六环节教学模式,以中考考题呈现、知识网络建构、经典例题导航、务实同步训练几大板块精心设计教学内容,明确各学科中考考点、考查方式,结合学情、考情加强考点训练、方法指导,呈现高效的复习范式。
评课交流环节,老师们通过说课、评课、交流研讨,积极分享教学经验,共同探索新课标背景下的高效备考策略。同时,各学科教师围绕复习课疑点和难题展开了热烈讨论。
经验交流环节,各学科教师代表分享了自己的方法和策略。语文教师解读了近三年广元中考试题并给出了相应教学建议,同时分享了如何引导学生进行广泛阅读和积累素材,提升写作水平;数学教师强调了对学生思维能力的培养,以及错题整理和举一反三的重要性;英语教师就复习备考经验和基于英语学习活动观的英语阅读、写作“同课异构”教学设计进行了分享;其他学科教师也结合学科特点,分享了复习备考经验。
学科教研员针对各学科上学期期末成绩进行了详细分析,运用数据直观呈现了不同知识板块的优势与不足,并提出了针对性的复习建议。教研员们指出,复习过程中要紧扣课程标准,把握中考命题趋势,强化基础知识的巩固,注重学科思维和综合能力的培养。同时,要关注学生个体差异,实施分层教学,满足不同层次学生的发展需求。
全区各学科教研员、全体初三教师参加相关学科的教学研讨活动。